新江南实验中学:探索教育新方式,助力教师成长
新江南实验中学的教育理念
新江南实验中学,作为浙江省的一所知名学校,致力于为学生提供优质的教育资源和舒适的进修环境。大家是否想过,怎样才能让学生在进修中更好地成长?我们学校的教育理念恰好为此提供了很好的答案。学校注重培养学生的综合素质,不仅关注学科聪明的传授,更加强调思考能力和操作能力的提升。这种理念正是为了帮助学生适应未来社会的变化与挑战。
送教活动:教研助力教师成长
最近,新江南实验中学迎来了杭州市长阳中学的教研活动。这次活动不仅是老师之间的经验交流,更是一次教学理念的碰撞。长阳中学的副校长肖玉聪带领的团队为江南实验中学传递了“教学评”的新理念。想知道这背后有什么特别之处吗?合作交流中,带来的三张量表从教学、进修和评价三个维度帮助老师们更体系地进行课堂观察与评课。这种科学的教研方式,让我们的教师能够更深入地领会课堂教学的细节,有效促进了专业成长。
课程创新:多元化教学提升学生兴趣
在课堂上,新江南实验中学的老师们与长阳中学的老师们合作开展了多样化的课程活动。比如,在一节语文课中,老师们通过“家书共读”的方式,引导学生深入领会文学作品的背后情感和文化内涵。这种技巧不仅提升了学生的思考深度,也激发了他们对文学的兴趣。难道大家不认为,这样的课程会让学生更好地参与到进修中来吗?
另外,在美术课上,老师们甚至通过定格动画的方式让学生们体验艺术的魅力。这样的互动式进修让静态的艺术作品变得生动起来,进步了学生的动手能力和创新思考。想象一下,学生们在游戏中进修,不仅欢乐满满,还能收获满满的聪明,这样的进修真是太棒了!
教师培训:共同成长的重要基石
新江南实验中学的教师们在此次教研活动中,受益匪浅。肖副校长为大家做了关于教学改革经验的分享,特别强调“四构、三观、二定”的教研模式。这个模式真的是为教师专业成长提供了一个新的路线。那么,在实际教学中,教师们又可以怎样应用这些理念呢?通过互动讨论,老师们纷纷提出难题并得到了解答。在这个经过中,大家不仅有了新的思路,还增强了团队之间的合作感。
未来展望:携手共创教育新局面
通过本次的送教活动,新江南实验中学的老师们都感到充满动力,期待在未来的日子里,能将这些新理念运用到实际课堂教学中去。大家不觉得,教育的未来就在这样的交流与合作中更为光明吗?相信在不久的将来,新江南实验中学一定能够在教育改革的道路上绽放出更加灿烂的光芒,让每一个孩子都能在这里找到属于自己的那片天空。