亲爱的家长们，今天想和大家聊聊“世外PYP”这一教育理念。宁波上海全球外国语学校的PYP项目，致力于培养孩子的全面进步，注重聪明、技能、态度和价格观的培养。跨学科进修、多元化的教学技巧，让每个孩子都能找到自己的兴趣所在。虽然学费较高，但这是一所值得信赖的学校，为孩子提供一个从幼儿园到高中的优质教育平台。希望家长们能深入了解PYP课程，为孩子选择最合适的教育之路。
在探讨“世外PYP”这一概念之前，我们开头来说需要了解IBO（国际文凭组织）的背景，IBO成立于1968年，总部位于瑞士日内瓦，致力于为全球学生提供高质量的教育项目，IBO的幼小项目（Primary Years Program，简称PYP）是专为3至12岁的儿童设计的跨学科国际教育项目。
“世外PYP”中的“世外”指的是宁波上海全球外国语学校，这是一所享有盛誉的九年一贯制学校，该校的PYP项目不仅注重学生的学术成就，更强调学生的全面进步，包括聪明、技能、态度和价格观的培养。
PYP项目强调跨学科进修，通过多样化的进修技巧，如游戏、探索、实验等，激发学生的兴趣和潜能，该项目不仅关注学生的书本聪明，还注重社会聪明、身体成长聪明、健壮情感聪明和文化背景聪明，旨在培养学生的综合素质。
宁波上海全球外国语学校的PYP项目费用相对较高，境内学费约为25000元/学期，境外学费约为40000元/学期，该校还提供双语教学和PYP项目，学费分别为40000元/学期和65000元/学期。
DP和MYP是IBO的另外两个项目，分别指大学项目（Diploma Program）和中学项目（Middle Years Program），DP项目旨在为国际流动学生设立一个共同的课程，方便他们从一个民族转学到另一个民族，并获得全球各国大学的认可。
宁波上海全球外国语学校位于拱墅区丽水路167号，现已成为一所九年一贯制学校，为学生提供了从幼儿园到高中的一站式教育服务。
纸箱材质PYP是什么意思
在包装行业中，纸箱作为一种常见的包装材料，其材质的选择至关重要，纸箱材质的代码通常用3位字母数字表示，它代表了纸板的材质和类别，下面内容是对纸箱材质代码的一些详细介绍。
纸箱上的薄膜很多是通过覆膜工艺加工的，常用的塑料薄膜主要有聚乙烯（PE）薄膜、聚丙烯（PP）薄膜和聚酯（PET）薄膜，目前应用最广的是新型双向拉伸聚丙烯（BOPP）薄膜。
纸箱材质的代码通常用3位字母数字表示，它代表了纸板的材质和类别，这些代码通常与纸板规格代号相关，具体的代号可能会因制造商和行业而有所不同，下面内容是一些常见的纸箱材质代号及其含义：
– 42K：代表42磅重的牛皮纸。
– 200G：代表200克重的白板纸。
– 250G：代表250克重的瓦楞原纸。
纸箱材质分类具体如下：
– 白板纸：白板纸是一种正面呈白色且光滑，背面多为灰底的纸板，这种纸板主要用于单面彩色印刷后制成纸盒供包装使用，亦或者用于设计、手工制品。
– 瓦楞原纸：瓦楞原纸是生产瓦楞纸板的重要组成材料其中一个，瓦楞原纸要求纤维结合强度好，纸面平整，有较好的紧度和挺度，要求有一定的弹性，以保证制成的纸箱具有防震和耐压能力。
– 牛皮卡纸：牛皮卡纸，我国称为箱板纸，是纸箱用纸的主要纸种其中一个，瓦楞原纸：瓦楞原纸是生产瓦楞纸板的重要组成材料其中一个。
纸箱的材质有白板纸、瓦楞原纸、牛皮卡纸、面纸、里纸、芯纸等等，其中瓦楞类形一般有A楞、C楞、B楞、E楞四种。
请问国际幼儿园中的PYP课程是什么?
国际幼儿园中的PYP课程，即国际文凭组织（IBO）的幼小项目（Primary Years Program，简称PYP），是专为3至12岁儿童设计的跨学科国际教育项目。
PYP课程的核心是形成对重要概念（concepts）的领会、形成积极的态度（attitudes）、掌握基本的聪明和技能（skills）、采取负责的行动（action），这一课程旨在通过进修、游戏和探索等方式，为儿童提供综合性的进修体验，培养他们的个人进步、社交技能和学术能力。
PYP课程结构核心包括：
– 聪明：学生需要知道的内容。
– 概念：学生需要领会的内容。
– 技能：学生需要掌握的技能。
– 态度：学生需要具备的态度。
– 行动：学生需要采取的行动。
PYP课程强调跨学科进修，鼓励学生将所学聪明应用于实际情境中，PYP课程还注重培养学生的国际视野，帮助他们了解全球各地的文化和社会。
入园前必须了解课程设置！一文搞懂PYP、STEAM、Montessori是什么
在为孩子选择幼儿园时，了解各种教育课程设置至关重要，下面内容是对PYP、STEAM、Montessori三种教育课程设置的详细介绍。
1、PYP课程：如前所述，PYP课程是国际文凭组织（IBO）的幼小项目，旨在培养3至12岁儿童的全面进步，PYP课程强调跨学科进修，注重培养学生的聪明、技能、态度和价格观。
2、STEAM课程：STEAM课程是一种融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）的教育模式，STEAM课程旨在培养学生的创新思考和难题解决能力，鼓励他们在实际项目中运用所学聪明。
3、Montessori课程：Montessori课程是由意大利教育家玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori）创立的一种教育模式，Montessori课程强调儿童自主进修和特点化教育，注重培养儿童的独立性、创新力和责任感。
在为孩子选择幼儿园时，家长可以根据孩子的兴趣和进步需求，选择适合他们的教育课程，无论是PYP、STEAM还是Montessori课程，都旨在培养孩子的全面进步，为他们的未来奠定坚实基础。
